MEDIA LITERACY NETWORK

LE EMITTENTI DEL NETWORK

Laboradio s.r.l. è una pmi innovativa che edita il più grande network nazionale dedicato all'educazione e alfabetizzazione al linguaggio dei media attraverso  3 testate Radiofoniche concessionarie e su 16 frequenze. Grazie a questa infrastruttura tecnologica è in grado di coprire l'intero territorio nazionale in modalità multicanale: Fm, Am, Dab, Drm, streaming, skill e app.Attualmente è on air in dieci tra le più importanti regioni italiane: Piemonte, Valle d'Aosta, Liguria, Lombardia, Emilia Romagna, Toscana, Lazio, Umbria, Abruzzo e Campania e on line  su tutto il territorio nazionale.

Radio Zai.net

Storicamente il primo canale radiofonico delle scuole italiane (Roma 1999) Radio Zai.net, nata come webradio, mette a frutto l'esperienza ventennale del magazine e quella trentennale dei giornalisti della coooperativa Mandragola nel campo della comunicazione multimediale e dei linguaggi giovanili, è ascoltabile in tecnica digitale (streaming e DAB+) e in tecnica analogica sui 104.1 mhz in valle d'Aosta e sui 95,5 mhz nelle provincie di Firenze e Ravenna. Attualmente in onda sul 693 khz su tutto il nord Italia 

Le nostre emittenti in Onde Medie

        

Torino 540 Khz  Radio Zainet
Milano Siziano 693 Khz Radio Zainet
Genova 801 Khz Radio Jeans Network
Perugia Torgiano 693 khz Radio Zainet
Potenza 693 khz Radio Zainet
Catania  693 Khz Radio Zainet
Savona 1602 khz Radio Jeans Network
Carrara 1485 Khz La Classica Radio 
Pisa Coltano 1305 Khz La Classica Radio 
Città di Castello 1602 Khz La Classica Radio
L'Aquila 1602 Khz La Classica Radio

Le Scuole

Un canale di comunicazione radiofonica realizzato dagli studenti delle scuole superiori italiane con il coordinamento di giornalisti tutor: oltre 100 laboratori radiofonici - vere e proprie postazioni dotate di tutta la strumentazione necessaria-  posizionati in altrettante scuole superiori italiane da dove vengono confezionate trasmissioni radiofoniche su temi come la legalità, l’ambiente, le pari opportunità, il teatro, la lettura. Più di 600 studenti che partecipano attivamente anche attraverso i percorsi di alternanza scuola-lavoro e su progetti speciali. Ogni giorno dalle 15,00 alle 17,00 i giovani e le scuole partecipano alla realizzazione - in diretta e in contemporanea su tutto il network - della trasmissione ZAI.TIME condotta da Riccardo Cotumaccio e Chiara Di Paola in collegamento con le redazioni di Genova e  Bologna (Radio Zainet) e Torino (HotBlock radio).

Le trasmissioni realizzate con gli studenti

LA PIATTAFORMA MANDRAKE

Mandrake è una piattaforma editoriale di nuova concezione derivata dall’esperienza pluriennale maturata da Mandragola nella gestione contemporanea di emittenti radiofoniche e televisive (Rai Televideo Regionale, Tv press, Radio Monterosa, Radio Informa,  Radio Zai.net, Radio Jeans e il suo network di Teen web radio).

Laboradio attraverso la piattaforma Mandrake gestisce e coordina il centro di produzione primario di Roma,  e i centri di Torino, Firenze e Bologna, le emittenti territoriali e gli oltre 100 presìdi della media literacy collegati :

La  nostra piattaforma sviluppata in house inoltre consente:

  • la gestione editoriale, tecnica e giornalistica delle redazioni territoriali collegate (Roma, Torino, Genova, Milano e Pisa)   
  • Il coordinamento e la gestione delle singole webradio che compongono uno dei più importanti network on-line 
  • la gestione di oltre cento work station collegate tramite cloud
  • la gestione condivisa degli archivi
  • la gestione di gruppi di lavoro e il cooperative working
  • la gestione dei team redazional singoli, generalisti o tematici
  • la messa in onda differenziata dei singoli palinsesti
  • la messa in onda del palinsesto comune oltre la gestione dei canali tematici sia video che audio
  • La piattaforma inoltre gestisce le funzioni multipiattaforma tramite software sviluppati in house e realizzati dalla nostra PMI innovativa

Redazione virtuale condivisa

Consente di gestire in fase prototipale avanzata tutte le funzioni necessarie a supporto dell’attività editoriale dei giornalisti, dalle più semplici alle più complesse. 


 

Multipiattaforma

Gestione della diffusione dei contenuti su altre piattaforme tecnologiche, fm, dab, Lcn digitale terrestre, Am, Drm, app, streaming, radio web, Facebook, aggregatori territoriali e social media.

Gestione contributi

Permette ai collaboratori di inviare i contributi alla piattaforma direttamente dal loro device mobile.

Permette alle singole redazioni di intervenire anche autonomamente sulla gestione dei contributi inviati dai collaboratori.

Consente il collegamento in diretta dagli eventi e lo split sulle diversi emittenti.

Inclusione sociale

Tecnologie d’avanguardia a favore della concreta inclusione sociale di quanti presentino disabilità sensoriali o cognitive con l’intento di rendere più agevole l’accesso ai contenuti offerti.

Aggregatore Multicanale

Più che un'applicazione realizzata in linguaggio nativo per consentire a tutti gli ascoltatori di fruire dei servizi proposti dalla nostra multipiattaforma, l'app di Radio Jeans è un vero e proprio aggregatore dedicato a ML Network scaricabile gratuitamente dall'apple store per iOS e dal playstore Android.

Tramite in nostro aggregatore  si possono ascoltare tutte le emittenti del Network per la media Literacy e i numerosi canali tematici

Radio Jeans

L'App - aggregatore che permette di ascoltare tutte le radio di ML Network con tutte le produzioni dei giovani radio-reporter

Chi siamo

Laboradio

Laboradio è una srl a base cooperativa partecipata dalla Mandragola Editrice cooperativa di giornalisti e dalla Media literacy Foundation.

 

 

La Cooperativa di giornalisti Mandragola Editrice è nata da un’idea innovativa: giornalisti con tanti anni di lavoro alle spalle, giovani redattori, grafici, creativi, informatici, tutti insieme per realizzare servizi di informazione, pubblicazioni peer to peer, campagne di comunicazione per le pubbliche amministrazioni.
Editore del mensile Zai.net, distribuito in tutte le scuole superiori italiane dal 1999, è un progetto articolato in tutti i campi dell’editoria tradizionale ma, proprio perché pensato “al futuro”, all’avanguardia nelle tecnologie. Non solo riviste, pubblicazioni e servizi radiofonici quindi, ma sviluppo di contenuti sui nuovi supporti offline e online, con l’obiettivo di dare piena soddisfazione alla costante evoluzione dei consumi culturali.
Non meno importante l'impegno per assicurare la qualità delle nostre produzioni, proprio perché rivolte in gran parte ai giovani, nella convinzione che la maggiore diffusione della cultura possa contribuire in modo determinante alla crescita e allo sviluppo del nostro paese.

Media Literacy Foundation 

Specializzata nella Media Literacy, si pone l’obiettivo di favorire lo sviluppo della coscienza democratica dei giovani, del loro senso civico, di legalità e del loro spirito solidaristico, specie nei confronti dei soggetti più deboli. La sua sede è a Roma. La Fondazione favorisce lo sviluppo delle attività di pubblicazione multimediale, di comunicazione sociale “peer to peer”, di momenti di incontro e partecipazione offerti alle scuole; la fornitura gratuita alle scuole ed ai centri di aggregazione giovanile di pubblicazioni, laboratori giornalistici, strumenti tecnologici innovativi anche per combattere fenomeni come la dispersione scolastica, borse di studio e opportunità per gli alunni più meritevoli e svantaggiati rivolte all’acquisizione di competenze per il mondo dei media.

 

 

La nostra linea editoriale:

i 17 obiettivi dell’ONU per salvare l’umanità e il pianeta sono i principi ispiratori della nostra linea editoriale che guidano costantemente le scelte delle nostre redazioni e le azioni dei nostri tutor in funzione di un nuovo sistema di  sviluppo economico: compatibile, cooperativo e condiviso che metta al centro la salvaguardia dell'ambiente e dei beni liberi in funzione delle generazioni future! 

I 10 punti in cui crediamo

 
1) GIOVANI PIÙ CONSAPEVOLI, CITTADINI MIGLIORI
Crediamo che i ragazzi debbano maturare la consapevolezza che una corretta fruizione dell'informazione è alla base di ogni moderna democrazia. Proprio per questo i redattori del Network per la Media Literacy non sono futuri giornalisti, ma lettori evoluti in grado di comprendere i meccanismi dei media.
 
2) SVILUPPO DEL PENSIERO CRITICO
Crediamo che suscitare domande, fornire ai ragazzi competenza critica, offrire loro l'alfabetizzazione mediale per essere cittadini del XXI secolo, contribuisca a formare il cittadino cosciente, attivo, critico, sociale, creativo.
 
3) CITTADINANZA ATTIVA
Crediamo che i nostri ragazzi, attraverso un attento lavoro critico, possano osservare la società che li circonda, porsi domande e leggere con altri occhi i meccanismi che regolano la vita sociale e politica del nostro Paese.
 
4) IMPARARE FACENDO
Crediamo nel principio del “learning by doing” che ha trovato il suo riferimento teorico nelle scienze dell'educazione e in quelle della comunicazione.
 
5) DIDATTICA ORIZZONTALE
Crediamo che i giovani, attraverso il metodo del peer to peer, possano condividere con i loro coetanei ciò che hanno appreso nella nostra redazione. L'esperienza trasmessa può responsabilizzare il ragazzo che spiega e stimolare lo studente che impara.
 
6)  NETWORKING E DEMOCRAZIA DIFFUSA
Crediamo nella forza del gruppo: i membri della nostra community sono contemporaneamente fruitori e produttori di contenuti; si confrontano e dialogano tra loro attraverso lo scambio partecipativo di informazioni dagli oltre 1.700 istituti superiori collegati in tutta Italia.
 
7) CULTURA DI GENERE
Crediamo nel rispetto dei principi di tolleranza e democrazia e per questo promuoviamo in ogni ambito del nostro lavoro la diffusione di una cultura di genere.
 
8) SOSTEGNO ALLE SCUOLE
Crediamo di dover sostenere le esigenze della scuola nel modo più diretto ed efficace possibile, coinvolgendo le Istituzioni, le Fondazioni e le aziende private più attente al futuro delle nuove generazioni.
 
9) DALLA PARTE DELLA BUONA POLITICA
Crediamo in tutte quelle istituzioni che pongono i giovani al centro delle loro politiche.
 
10)  FUORI DALLE LOGICHE DI MERCATO
Crediamo sia giusto investire le nostre risorse umane ed economiche in progetti educativi in favore delle giovani generazioni affinché possano acquisire consapevolezza del proprio ruolo civile e sociale